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学生的权利和责任

学生行为

学生行为

孝敬自己,孝敬代码

荣誉代码是在大学里勾勒出的期望,权利和每一个学生的责任手册。该行为学生的代码提供信息,以支持我们的学生开发和展示诚信,尊重,以及个人和社会责任。所有学生在大学应该检讨这个荣誉代码来理解的期望,政策和程序,如果一项政策违反谁也无法预料。你应知道和了解你的 权利 以及您 责任 要在大学取得积极的社区成员。

荣誉代码社区价值
丹佛社区大学的所有成员都应单独和社区成员诚信,尊重,责任和参与。这些价值观体现为学生,教师,员工和管理人员为大学社区成员的行为标准。这些社区价值的定义:

廉正:作用在诚实和道德的方式。

尊重:尊敬的人,思想,经验和观点的差异;在展示他们的权利和人道的方式欣赏与其他人参与。

责任:受理一个人的行为和选择所有权;寻求机会了解创造一个包容的环境为大学生和全球公民一个人的作用;必要时,工作修复的伤害,恢复信任,承认自己的行为和选择的影响。

Please find the full text of the 荣誉代码 below. If you have any additional questions, please feel free to contact Student Rights & Responsibilities 员工. Our contact information can be found 这里.

荣誉代码 

荣誉代码 image 2019-2020 荣誉代码 and Student Rights & Responsibilities [PDF]

 

 

常用术语 

1.学术行为

由教职工,教师和/或学术单位响应学生确定的结果和/或后果找到负责学术诚信违规/不当行为一门课程或学术课程中。 

2.上诉官

评估对上诉标准上诉,然后确定哪个如果任何上诉标准被满足可用的应采取行动。 

3个工作日

到星期五任何平日星期一(:00-4:30 8),其中正规体育投注是在操作中,包括当大学是开放的,但类不是在会话。 

4.情况下,决议会议

A time when a student is invited to share their perspective of the incident. The meeting can be in person with a Student Rights & Responsibilities Administrator, through a Student Accountability Board, or 恢复 正义. Students have the right to not attend their meeting; however a decision will then be made without their input, and non-attendance is not grounds for appeal. 

5.投诉

谁可能受到伤害为在一份报告中描述的事件的结果报告方。

6.成果

对大学状态和受教育的机会,限制和/或对学生的期望找到负责违反SRR政策。结果基于每个学生的个体情况和平衡被申请人的需要,以及大学社区。

  • 状态的结果是那些描述与这所大学学生的关系。
  • 教育成果是学生进行修复的伤害,重建信任,了解自己,并就他们的情况的影响,反映的机会。 
7.可能违反政策

丹佛政策的大学,一个学生涉嫌违反正如报告中所描述的事件的结果。 

8.报告

叙述详细,其中一个或更多的学生可能违反了大学政策的事件。报告通常来自校园安全,住房和住宅教育部门。 

9.报告方

谁已经提交了报告,对学生,无论是直接或通过大学的官员,比如校园安全人员或居民助理的任何人。 

10.答辩

Any Student who is alleged to have violated one or more of the Student Rights & Responsibilities Policies.

11.学生组织

两个或两个以上的学生有一个共同的目的有组织地在一起开会。这个定义包括,但不限于运动队,兄弟,和姐妹。注册的学生组织定义为具有无论是本科生政府(USG),研究生政府(GSG)接受过大学承认那些学生管理的组织,和/或通过学校的官方部门

12.大学官方

通过进行学术,行政或专业职务学校雇用的人。当这份文件是指由标题任何一所大学的官员,这样的参考包括其指定人

13.大学校园

所有的土地,建筑物,设施,或其他中占有财产或拥有,使用,经营,或由学校控制的,包括邻近的街道和人行道。